. Prologue |
|
a - b - c - d - e - f - g | |
.................... | |
... | |
.
3 novembre 1990 . |
..........Scène
I : " A cheval ! " Grand-Pap', Grand-Mam', des enfants |
Grand-Pap'/Nicolas,
.un des enfants sur les genoux, .éclairage cosy . . . . . L'enfant se prête au jeu .L'enfant, avec énergie, .Grand-Pap', .Grand-Mam' / Damaris .Bonté divine, Yanno, .Grand-Pap', Chérie, même pour l'amour |
.A
cheval, Gendarmes, .A pied Bourguignon-gnon-gnon, .En route pour l'Espagne, .Les Anglais y sont ! ................ .Au pas, au pas, au pas, .................Au trot, au trot, au trot, ................Au galop, au galop, au galop ! Au galop ! ...............Et patatras, patatras, patatras .en hurlant de rire mêlés à ceux de Grand-Pap' .et convaincu de son bon droit : .Encore ! .aussi .heureux .que .l'enfant .:...A cheval, Gendar .qui tricote en écoutant France Musique : .. .arrêtez un peu ! je ne peux plus écouter Rémy * .complice de l'enfant, les yeux pétillants : .de vous, je ne peux pas ! ils aiment tellement ça ! . |
.- a - b - c - d - e - f - g |
.
|
..................... | |
.. | |
.
Scène II : "Puis-je ? " Les enfants, Geo, assis en tailleur sur le tapis, . . |
|
Fanny/Chloé . |
.distribue
les cartes : Un, un, un, un, un, (etc.) .On fait un barbu pour changer ? |
.- a - b - c - d - e - f - g | |
..................... | |
. | |
.
Scène III : "Allo ? " . Autour d'un central téléphonique fait en pots de yaourt, les enfants font semblant de ne pas se voir. Dans un coin, deux fillettes font Grand-Mam' et Madame Perdriset. Toute la scène est très vive et confuse. |
|
.Anne/Chloé
:
.Voix off de Grand-Mam' : .Tous : .Anne/Chloé : .Marc/Sylvain : .Voix off de Grand-Mam' : .Suzanne/Damaris : .Voix off de Grand-Mam' : .Wilfrid/Nicolas : .Voix off de Grand-Mam' : .Luc/Edouard : .Voix off de Grand-Mam' : .Mathilde/Bettina : .Voix off de Grand-Mam' : .Madame Perdriset . : |
..Allo, c'est Anne, vous avez bien
reçu mon mailing ? ..Ma petite fille du Canada ! ..Grand brouhaha, tout le monde hurle le nom des enfants etc. ..Ah non, sans les enfants, qui est là ? ..Allo, ici, c'est Marc, j'ai ..Mon petit-fils d'Amérique ! ..Ah, alors j'en profite pour vous dire que j'attends un ... ..Ma petite-fille de Yougoslavie ! ..Déjà ! je suis minable. ..Mon petit-fils de Nouvelle-Zélande ! ..Moi, j'en ai deux ..Mon petit-fils de Tahiti ! ..Comme c'est joli ! ..Ah, ma petite-fille de Nouvelle-Calédonie ! ..C'est à se demander d'où ces enfants viennent ! ! ! . |
.- a - b - c - d - e - f - g |
.
|
..................... | |
. | |
.
. Scène IV : "Allez, Grand-Mam', encore un peu ! " .. Grand-Pap', Grand-Mam' et des enfants autour de la table. . . |
|
.Mémé/Chloé
. .Grand-Mam'/Damaris . .Mémé/Chloé . .Grand-Pap'/Nicolas . .Simon/Jérémie . .Grand-Mam'/Damaris . . .Tous |
.Je
vous sers, Madame ? . .Voyons, qu'est-ce que c'est ? . .Trois carottes et deux betteraves (elle la sert avec énergie) . .Et vos drogues, Chérie ? . .Tu veux de l'eau, Grand-Mam' ? . .Oui, s'il te plaît, mon bouchon. .Ah, excusez-moi, je fais mon coup de poule. .Et d'une. Et de deux. Oh, Clémence, c'est bien assez ! . .Allez, Grand-Mam', encore un peu ! |
.- a - b - c - d - e - f - g |
.
|
..................... | |
. | |
.
Scène V : "Quelle merveille ! " Les enfants sont en train de laborieusement dessiner, et Grand-Mam' tricote . . |
|
.Mathilde/Chloé
.Grand-Mam'/Damaris .(elle regarde en tournant la tête) .Mathilde/Chloé .Grand-Mam'/Damaris .(d'encore plus près, avec gentillesse). . .Faustine/Béttina .Grand-Mam'/Damaris .(elle regarde avec attention ..Faustine/Béttina .(très fière) . .Grand-Mam'/Damaris . .Faustine/Béttina |
.J'ai
fini. Regarde, Grand-Mam'. Qu'est-ce que c'est ? .Ah, mais c'est très joli, ça, très joli. .Voyons, c'est une petite reine ? .Mais non ! regarde, elle a un très beau chignon ! .Ah mais oui, c'est une Japonaise en kimono. .Elle est magnifique. Tu m'en fais une autre ? .si tu veux, tu peux la coller au mur. . .Et moi, qu'est-ce que c'est ? .Quelle merveille ! .le grand dessin informe et réfléchit) c'est Pignon ? .Oui, et là, c'est la maison, et moi, tu vois, .je suis là, à la fenêtre, et là, c'est la balançoire ! .et y'a Simon dessus et y'a Papa .Ah, c'est curieux, je vois moins bien ton Papa. .Et va te coiffer, tu a l'air d'une petit Bohèm .Non ! |
.- a - b - c - d - e - f - g | |
..................... | |
. | |
. Scène
VI : "Le tout ! " |
|
.Simon/Sylvain
..Faustine/Damaris . ..Fanny/Chloé . ..Mathilde/Nadège . ..Wilfrid/Nicolas . ..Faustine/Damaris |
.Et
l'internationaaaaaleu sera le genre humain . .L'amour est enfant de Bohème .Qui n'a jamais jamais connu de chaîne . .Ecoute, écoute, écoute ma chanson, .Surtout ne fais de bruit . .La victoire, en chantant, nous ouvre la barrière, .La liberté . .Oh when the Saints, oh when the Saints .Go marhing' .Eh, il est midi et quart, faut qu'on se dépêche, .qu'est-ce qu'on va prendre comme savon ! |
. |
.
................Rideau.......................................................................... (Distribution des acteurs revue en février 2000). Pour Fanny et Emmanuel, avec tous mes vux. Bellevue, novembre 1990. |
. Scène
VI : "Le tout ! " |
|
.Simon/Sylvain
..Faustine/Damaris . ..Fanny/Chloé . ..Mathilde/Nadège . ..Wilfrid/Nicolas . ..Faustine/Damaris |
.Et
l'internationaaaaaleu sera le genre humain . .L'amour est enfant de Bohème .Qui n'a jamais jamais connu de chaîne . .Ecoute, écoute, écoute ma chanson, .Surtout ne fais de bruit . .La victoire, en chantant, nous ouvre la barrière, .La liberté . .Oh when the Saints, oh when the Saints .Go marhing' .Eh, il est midi et quart, faut qu'on se dépêche, .qu'est-ce qu'on va prendre comme savon ! |
. |
. |
...
nous mettons à votre disposition deux pdf : Sur un format A4 : imprimez
le 1e sur
un papier d'un grammage suffisant Si votre imprimante le permet, inverser l'ordre de sortie, si non inversez-les manuellement. Retournez le paquet de feuilles ainsi traitées, et imprimez le 2e pour obtenir une impression « RECTO/VERSO » |
|